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CCCF 绘本课程 您的位置:首页 - 我们的课程 - CCCF 绘本课程


少儿理财创意绘本——初级课程

4-6岁的学前教育)

初级课程(4-6岁),共30课节,每课节45分钟。

主要知识技能包括:绘本基本入门、色彩搭配技能训练、《兔子和猎狗》故事临摹、《梦想储蓄罐》创意理财美术、《广而告之》理财想象力创造力训练、理财小天地、理财小绘本2个等120个知识技能。

学员在课程学习结束后,须参加由少儿财学院组织的“少儿理财创意绘本课程”考试。

考试采取网络计算机考试(60%)和作品考核(40%)。其中网络机考时间为60分钟,题型只有单选题,题量是60题,每题1分,网络机考的总分是60分。作品考核部分,学员需上交2个自制的绘本作品,作品考核部分的总分是40分。考试的总分为100分,60分合格通过。合格者将由香港少儿财学院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)颁发精美的《少儿理财创意课程ICF-CCCF(绘本PICTURE-BOOK)课程证书》。

  

 

少儿理财创意绘本——中级课程

7-9岁的初小教育)

中级课程(7-9岁),共30课节,每课节45分钟。

主要知识技能包括:绘本故事整体设计制作、多彩的情绪变化、理财创造力训练、《管道的故事》《下金蛋的鹅》理财故事临摹、《马虎的吉娅》理财情景再现/脚本设计、场景绘本技法训练、理财绘本4个等150个知识技能。

学员在课程学习结束后,须参加由少儿财学院组织的“少儿理财创意绘本课程”考试。

考试采取网络计算机考试(60%)和作品考核(40%)。其中网络机考时间为90分钟,题型有单选题+判断题,总题量是80题。网络机考的总分是60分。作品考核部分,学员需上交3个自制的绘本作品,作品考核部分的总分是40分。考试的总分为100分,60分合格通过。合格者将由香港少儿财学院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)颁发精美的《少儿理财创意课程ICF-CCCF(绘本PICTURE-BOOK)课程证书》。

  

 

少儿理财创意绘本——高级课程

9-12岁的高小教育)

高级课程(9-12岁),共30课节,每课节45分钟。

主要知识点包括:理财艺术赏析与实践、理财绘本设计绘制技巧、《广告的陷阱》《我是操盘手》理财创造力训练、名人理财寓言故事绘画、创业故事绘本分析、4个《小狗钱钱》理财绘本等180个知识技能。

学员在课程学习结束后,须参加由少儿财学院组织的“少儿理财创意绘本课程”考试。

考试采取网络计算机考试(60%)和作品考核(40%)。其中网络机考时间为90分钟,题型有单选题+判断题,题量是100题,网络机考的总分是60分。作品考核部分,学员需上交,3个自制的绘本作品,作品考核部分的总分是40分。考试的总分为100分,60分合格通过。合格者将由香港少儿财学院(INSTITUTE OF CHILDREN'S FINANCE)颁发精美的《少儿理财创意课程ICF-CCCF(绘本PICTURE-BOOK)课程证书》。

  

 

绘本课程特色:大胆思考世界,绘本展示世界

1)教师思维引领,孩子快乐思考

    儿童绘画画的美并不表现在绘画技巧上,孩子们用好奇的眼睛观察世界,流露出童心童真。这是儿童画的可爱之处,也就是说孩子们画画并不需要什么绘画技巧,只需要再纸上率真大胆的宣泄。因此,在课程中,教师通过绘本基础入门、色彩搭配技能训练、多彩的情绪/肢体变化、创造力训练、理财故事临摹、场景绘本技法训练等知识的教授,对孩子进行知识技能的训练和思维广度及深度的引领,让孩子在自己快乐的、毫无边界的思维意境中,无所顾忌地进行思考并绘画,将自己对世界的认知和感受,以绘画的形式展现出来。在学习中,孩子是自由的,快乐地思考的。

2)持续提升理财绘本学习兴趣

    课程关注每个细节,从教案编写、教学内容及授课形式都力求能够激发孩子参与性地学习,通过绘本临摹、绘本创作、角色扮演、视听教辅、互动游戏等各种方式来提升每一个孩子的理财学习兴趣。同时注重想象创造力、自信心的培养,保护孩子对理财创意绘本课程的学习热情。

3)以少儿绘本为基础,提升理财创意能力

   以少儿绘本知识为基础,在大胆想象、思维创造力的训练下,让大脑具备图像思维模式,全面提升少儿的艺术赏析、思维创意、生活理财、高效学习等方面的能力。教案内容覆盖该年龄段孩子最感兴趣的理财生活的教学主题,拓宽了生存和生活能力教育的范围。

4)绘本展示世界,我是最棒的

   课程学习完后,孩子的绘本可装订成册,除了给予孩子宝贵的经验知识外,还带给孩子美好的童年记忆,给孩子的成长留下一份宝贵的财富。同时,通过绘本课程的学习,培养孩子细致敏锐的观察力、促进大脑发育和增强记忆力,在独自完成相应的绘本制作的过程中,能够无形中提升孩子的自信心,增强自豪感。








 


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